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教师专业发展之路——走出去,多交流,勤分享,善创新!

 
 
      为深入贯彻落实全国教育大会和中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》有关精神,严格落实提升思想政治素质和加强师德师风建设要求,提升中青年骨干教师的人才培养、德育素养和团队建设等综合能力,北京晓羊教育科技有限公司于2019年6月15日组织山东省郓城县实验中学近百名骨干教师赴长春培训学习。
 
 
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      15日晚,此次培训负责人倪晓云老师主持开班活动,明确培训目标,并强调班级管理制度及注意事项,让参训骨干教师在安全快乐的环境中收获知识。
 
 
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      16日上午,来自郓城县实验中学的副校长王敏爽、主任李现文、郭甫,以及吉林大学哲学博士贺庆国老师进行开班讲话,此次培训正式开始。
 
 
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      首先,贺庆国老师带来《读书与思考》的专题讲座。他结合历史文化与多年的教学经验,阐释了读书的重要性。贺老师幽默风趣的演讲风格,精彩丰富的课程内容,获得参训教师的赞赏,老师们纷纷表示受益匪浅,感到意犹未尽。
 
 
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      课间,王校长与贺老师交流分享,共同探讨教学问题。
 
 
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      下午,东北师范大学教师发展学院海外交流部主任唐泽静老师,针对教师心理及素养方面,进行《师德素养提升,教师阳光心态的养成》专题讲座,让老师们回顾工作现状,发现自身教学中存在的问题,从而分析阳光心态与教学之间的关系。通过与老师们分享风趣小故事及心理测试题,全面解读思维定势,递推积极心理学对教育教学起到的重要作用。
  
      唐老师让参训教师参与课堂,提出自己的问题并逐一解答,带动课堂轻松的氛围。
 
 
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      伴着阵阵清风,郓城县实验中学的骨干教师开始了新一天的学习!一行人前往长春市第五中学(长春市田家炳实验中学)进行考察,了解这所吉林省重点高中新高考改革背景下的学科教育教学工作。
 
 
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      长春五中于利合校长为老师们带来《坚持主体性教育理念 办一所高质量有特色的重点高中》的主题演讲。他通过学校特有的教学风格理念,向老师们分享教学多年期间自我总结的一套高考备考的经验和做法。
 
 
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      接着,老师们参观学校,深入了解学校历史背景、文化。在于校长及学校老师的陪同下,参观学校田家炳主题教育中心。
 
 
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      长春五中的老师为大家讲解心理咨询中心的重要性。教师在这里可以根据学生的心理发展需要,通过规划、谈心以及游戏的方式,了解孩子的内心世界,从而进行有效沟通与疏导。 
 
 
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沙盘游戏模拟心理测试
 
 
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阅读心理健康知识书籍
 
 
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来到操场,参加升旗仪式
 
 
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长春市第五中学校领导班子与郓城实验中学全体骨干教师合影留念
 
 
      下午,东北师范大学心理学院路海东教授以“认知理论与教学策略”为主题展开讲解。路教授通过心理学探究,结合教学案例分析出自行发现知识、理解概念及原理的教学方法。
 
 
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      第三天的学习从东北师范大学附属中学语文教研室主任王玉杰老师的《班主任的艺术及班级管理艺术》专题讲座开始。王老师从自身教学案例出发,充分印证了管理艺术在班级管理制度的必要性。
 
 
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老师们的学习笔记
 
 
      下午,老师们赴美丽的东北师范大学长白山实验中学参观学习。 
 
 
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      老师们在教学校长刘满昌校长及学校老师们的陪同下,感受长白山实验中学优美大气的校园环境,体会学校浓郁的文化氛围。
 
 
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      刘校长就学校特色“生态教育”的办学理念、学校管理制度建设、校园文化建设展开交流分享。长白山实验中学紧跟教育发展方向,结合新高考改革政策,拟定开设校本选修课程,试行走班选课制。
 
 
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      最后,郓城县实验中学王敏爽副校长说到,参观东北师范大学长白山实验中学,学到很多宝贵的教育教学经验,让参加培训的教师进一步明确了今后的教学新思路。
 
 
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      这次的教师培训圆满结束,参与培训的老师们对此次培训作出“满意”的评价!教学是一门不断革新的艺术,教育是培养有核心素养的人才教育,教育人只有不断学习交流,更新教育教学理念,改进教学方法,不断创新,才能不断创造出令人惊喜的奇迹!
 
 
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