有助于区域及学校实现新高考改革的平稳过渡,找到具有特色的新高考改革之路。基于“一人一课表”系统的数据标准化和技术规范化贯穿整个平台建设,以数据为基础,以需求为导向,实现物理资源与信息资源的整合。
基于“一人一课表”系统的数据标准化和技术规范化贯穿整个区域平台建设,以数据为基础,以需求为导向,切实将应用作为区域管理部门教育信息化的根本和未来,一切面向应用,实现物理资源和信息资源的整合,具备以下优势
建立区域教育信息化建设数据标准,促进数据分享,消除数据孤岛。
完善区域教育大数据分析,支持宏观教育决策,促进教育均衡发展
搭建区域信息化公共应用平台,提高信息化建设利用率。
创造区域教育资源共享机制,发挥教育资源的使用价值
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